Il rispetto di quanto definito nel Progetto da parte delle parti (stagista, promotore e ospitante, per tutta la durata dello stage, garantisce la valenza formativa dell’esperienza e attiva la promozione in termini compartecipativi).
Sono elementi fondamentali del Progetto Formativo:
- le informazioni relative al soggetto promotore e alla tipologia di stage promosso, compresa il settore d’impego dello stagista;
- le informazioni anagrafiche dello stagista;
- le informazioni relative al soggetto ospitante, compresi i dati necessari per la definizione del numero di tirocini ospitabili (organico sede ospitante, numero tirocini già ospitati e attualmente presenti, esiti di placement degli stages;
- i nominativi e riferimenti del tutor didattico-organizzativo e del tutor aziendale;
- le informazioni relative alle indennità di partecipazione (se non gratuito);
- gli obiettivi e i contenuti formativi del tirocinio (figura professionale di riferimento, nonché alle aree di attività nelle quali verrà coinvolto lo stagista);
- la durata, il periodo di svolgimento e gli orari dello stage.
Il progetto formativo va aggiornato sempre in caso di proroga: è prevista la Relazione Finale dello stagista e la consegna dei materiali prodotti, in sintesi, laddove non in
violazione della normativa in ambito industriale.
Une opportunité de collaboration qui pourrait soutenir les engagements sociaux et environnementaux de la Ville. Notre objectif est de prendre en charge les heures d'insertion pour le groupement (en particulier de la Maîtrise d’œuvre) chargé du pôle éducatif, tout en intégrant les jeunes au sein de notre antenne A-2C.
Nous envisageons également la création d'un laboratoire modulaire A-2C. Ce projet, qui conjugue innovation, insertion sociale, développement durable et économie circulaire, pourrait être un excellent candidat pour les appels à projets européens. Vu le jumelage historique entre Dreux et Todi, cette initiative pourrait également renforcer ces liens par des échanges enrichissants.
Sviluppare e accrescere conoscenze critiche nhvghvcccbvcccbccbcv
Esposizione in un «Museo interattivo itinerante hjhjhjhjv" per raccontare i cantieri e il lavoro, con gli occhi dei giovani protagonisti.
Ricadute socioculturali ed effetti educativi nel mondo della scuola riferiti al lavoro e alla sua sicurezza. Un archivio specializzato di film, percorsi museali, spazi web e "cineclub" creato per gli studenti dagli studenti stessi di e per diversi settori: installazioni di climatizzazione, edilizia, assicurazione sul lavoro, ovvero tutto ciò che può contribuire a creare ambienti sicuri.
Per le regioni Abruzzo e Toscana
Per le regioni Liguria e Piemonte
Marketing &Social
Per la regione Lazio
Responsabile del Progetto Italia
Per rappresentare l'Italia nell'Area Med
Qui chi sta partecipando ........
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Le nostre soluzioni consentono alle aziende di concentrarsi sulla crescita, realizzare e monitorare le infrastrutture.
Responsabile Progetto RF
Italia - EU
Communication_AM©